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统编版(2024)一年级上册道德与法治7.上课了教案(表格式)

课题

7.上课了

课时

2

授课日期

教学目标

政治认同：通过视频观看、合作活动等，知道做好课前准备的重要性，学会做课前准备。

道德修养：通过情境辨析、交流感受等活动，知道上课要多提问题勤举手，学习正确提问的方法。

法治观念：通过听故事结合自身经验知道上课要勤举手，多提问，学会认真听。多动脑把想要表达的内容说清楚，学会举手发言。

健全人格：认识到做好课前准备的重要性，能做到根据课程表做好课前准备。

责任意识：知道上课要多提问题勤举手，学会上课认真听，多动脑，把想要表达的内容说清楚，能举手