所者袄程

教科版科学四年级上册

全册教案设计

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所者以曜

教科版科学四年级上册教学计划

一、学情分析

经过三年级的科学学习，大部分同学对科学充满着兴趣，对探究实验充满了期盼，初步

养成了先思考后实验的习惯