基本信息

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文档摘要

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初中地理野外考察活动的组织与实施报告教学研究课题报告

目录

一、初中地理野外考察活动的组织与实施报告教学研究开题报告

二、初中地理野外考察活动的组织与实施报告教学研究中期报告

三、初中地理野外考察活动的组织与实施报告教学研究结题报告

四、初中地理野外考察活动的组织与实施报告教学研究论文

初中地理野外考察活动的组织与实施报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

地理学科的本质是对人与自然关系的探索，而田野是地理最生动的课堂。当新课标将“地理实践力”列为核心素养之一，当教育改革从知识本位转向素养本位，初中地理野外考察活动便不再是教学的“附加题”，而是培养学生综合能力的“必修课”。2022年版《义务