二上道法第十三课《美丽中国我的家》教学设计

一、教材分析

本课选自部编版二年级上册道德与法治第四单元，紧扣2022版《义务教育道德与法治课程标准》“我们的国家”主题要求，聚焦“国家意识”“文化自信”等核心素养。教材以“认知祖国—热爱祖国—守护祖国”为主线，从祖国地理位置、首都北京地标，到壮丽自然山河（含宝岛台湾），由浅入深、由点及面地呈现“美丽中国”的内涵。内容贴近二年级学生认知特点，通过具象化的景观、可感知的地标，帮助学生建立对祖国的直观认知，为培养家国情怀奠定基础。教材中的探究与分享活动，注重引导学生主动参与、表达感受，符合低年级学生“做中学”“玩中学”的学习规律。

二、教学目标

1.知