桂美版（2024）七年级上册美术第二单元第2课创意纸雕教案

一、教学设计理念

本教学设计以“实践体验为载体，创意表达为核心”，紧扣桂美

版（2024）初中美术七年级上册第二单元《巧手生花》的单元主题，

聚焦“创意纸雕”这一充满趣味性与可塑性的手工艺术形式。通过

“感知一赏析一技法一创作一创新”的教学逻辑，打破学生

对“纸雕=复杂工艺”的知误区，让纸雕艺术贴近学生生活与能

力范围。

教学中坚持“双主协同”：以学生为主体，通过情境创设、实物

观察、小组合作等方式激发学生主动探索纸雕的创意与技法；以教

师为主导，依托教材图文资源，精