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创新人才选拔机制与精准培养路径

引言

创新是现代工程技术发展的核心动力，培养具有创新能力的工科人才是高校的责任。通过多元化的教学手段，如案例分析、问题导向学习、头脑风暴等方式，可以激发学生的创新思维。在课堂中，教师可以通过引导性问题、开放性问题的设置，鼓励学生独立思考、批判性思维，并通过小组讨论等互动方式，培养学生的团队协作与创新意识。

创新精神是工科人才的核心素质之一，培养学生的创新精神应贯穿于整个教育过程。教师应通过多种方式，引导学生树立创新意识，鼓励他们敢于突破常规，追求技术的领先性和前瞻性。应注重创新精神的传承，鼓励学生成为创新文化的传