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文档摘要

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小学阶段校园垃圾分类教育课程实施效果评估论文

摘要：本文以我国小学阶段校园垃圾分类教育课程为研究对象，通过对其实施效果的评估，旨在为提高垃圾分类教育质量，培养小学生环保意识提供参考。文章首先分析了垃圾分类教育的重要性，然后从课程实施现状、教育效果和改进策略三个方面进行了深入探讨。

关键词：小学教育；垃圾分类；教育课程；实施效果；评估

一、引言

（一）垃圾分类教育的重要性

1.提高环保意识

随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益严重，垃圾分类成为解决环境问题的重要手段。在小学阶段开展垃圾分类教育，有助于培养学生良好的环保意识，让他们从小养成爱护环境的习惯。

2.促进资源回收

垃圾分类有利于