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研究报告

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2025年小学重大事项社会稳定风险评估自查报告

一、总体评估概述

1.1.评估目的

(1)本评估旨在全面分析2025年小学重大事项的实施可能带来的社会稳定风险，通过对政策背景、利益相关方、风险评估、应对措施等多方面进行深入探讨，以期为政策制定者提供科学、合理的决策依据。评估将重点关注政策实施过程中可能引发的社会矛盾、利益冲突以及潜在的社会风险，确保政策的顺利实施和学校教育的健康发展。

(2)具体而言，评估目的包括但不限于以下三个方面：首先，识别和评估政策实施过程中可能出现的各类风险，包括社会稳定风险、经济风险、环境风险等，为相关部门提供风险预警；其