基本信息
文件名称:人工智能时代高职学生数字素养的提升路径.docx
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总页数:44 页
更新时间:2025-11-21
总字数:约1.98万字
文档摘要
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人工智能时代高职学生数字素养的提升路径
说明
为提升学生的信息检索与分析能力,高职院校应建设全面的数字化学习平台,提供多元的信息资源和检索工具。通过平台,学生能够自主进行信息检索与分析训练,并获取实时的反馈和指导,从而促进其能力的提升。
信息分析过程中,学生应掌握一些基本的分析方法和技巧,如归纳法、演绎法、比较法和批判性思维等。通过合理运用这些方法,学生能够系统地处理信息,避免片面性和偏差,从而得到更加准确和有深度的分析结果。
信息检索和信息分析应相互促进,协同发展。在提升信息检索能力的过程中,应注重分析能力的培养;而在进行信息分析时,也要不断