基本信息
文件名称:医学教育信息化转型对教师教学能力的影响.docx
文件大小:116.69 KB
总页数:28 页
更新时间:2025-11-21
总字数:约1.24万字
文档摘要

泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构

医学教育信息化转型对教师教学能力的影响

前言

信息化教学方法是指将信息技术与教学内容、教学过程深度融合,利用多媒体、网络平台、大数据、人工智能等现代化手段进行教学的方式。这种方法旨在通过技术的介入优化教学资源的使用,提高教学效率,增强学习的互动性与自主性,特别是在医学领域,信息化教学方法的应用越来越广泛。

人工智能还可以通过智能问答系统、智能助教等形式,辅助学生自主学习。医学专业教师可以利用AI技术及时获得学生的学习反馈,调整教学策略,从而实现更加精细化和高效的教学管理。

虚拟仿真技术为医学教学提供了一个全新的实践平台,教师可以通过虚拟仿真系统