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文件名称:认知功能障碍训练.pptx
文件大小:3.11 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-11-21
总字数:约4.29千字
文档摘要

日期:演讲人:XXX认知功能障碍训练

目录CONTENT01基础概念与概述02评估方法与工具03训练策略与技术04工具与资源应用05实际案例与效果06监测与优化流程

基础概念与概述01

认知功能障碍定义认知功能障碍指大脑信息处理能力受损,表现为记忆、语言、注意力、执行功能(如计划与决策)、视空间能力(如方向感)或计算力等一项或多项显著下降,且影响日常生活或社交功能。核心特征可能由神经退行性疾病(如阿尔茨海默病)、脑血管病变(如脑卒中)、脑外伤或代谢异常导致神经元损伤或突触传递障碍,需通过神经心理学评估确诊。病理机制区别于生理性健忘,认知障碍的症状呈进行性加重,且伴随工具性日常生活能力(如理财、