基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

人教版八年级上册

授课题目

Unit8Let’sCommunicate!

SectionB(3a-3c)

课时

课型

第6课时

写作课

主题情境

人与社会—人际沟通

授课教师

语篇研读

【what】

本语篇是一封来自明华中学的正式邀请信，内容为邀请Jones教授于1月10日上午9点在学校教育讲座活动中发表关于青少年沟通技能的演讲，并承诺承担其旅行和酒店费用，同时表达了期待回复和提供协助的意愿。

【why】

该语篇旨在帮助学生掌握正式邀请信的写作方法，理解其在真实交际中的运用，通过分析邀请信的内容和结构，学生可