基本信息
文件名称：Unit 6 Plan for Yourself课时5 Section B（Vocabulary in use 2a-2c）（教学评教学设计）英语人教版2025八年级上册.docx
文件大小：429.16 KB
总页数：9 页
更新时间：2025-11-21
总字数：约6.88千字
文档摘要
基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计
科目
英语
授课教材
人教版（2024）八年级上册
授课题目
Unit6PlanforYourself
SectionB(2a-2c)
课时
课型
第5课时
词汇课
主题情境
人与社会—职业规划与未来展望
授课教师
语篇研读
【What】
2a部分是根据职业定义写出对应的职业名称，如消防员、音乐家、演员、工程师、服装设计师、律师等；2b部分是用给定短语造句；2c部分是用方框内单词的正确形式完成语篇，语篇讲述了“我”数学考试不及格后，在郭老师的帮助下努力学习，最终取得好成绩的故事。
【Why】
通过职业定义写职业名称、短语造