初中英语课堂生成式人工智能辅助下的口语交际能力培养研究教学研究课题报告

目录

一、初中英语课堂生成式人工智能辅助下的口语交际能力培养研究教学研究开题报告

二、初中英语课堂生成式人工智能辅助下的口语交际能力培养研究教学研究中期报告

三、初中英语课堂生成式人工智能辅助下的口语交际能力培养研究教学研究结题报告

四、初中英语课堂生成式人工智能辅助下的口语交际能力培养研究教学研究论文

初中英语课堂生成式人工智能辅助下的口语交际能力培养研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

初中英语口语教学长期面临学生“开口难”的困境：课堂互动不足、真实语境缺失、个性化反馈匮乏，导致学生语言运用能力与交际意愿脱节。传统