第二单元大单元教学解读

本单元围绕“认识事物，归类识字”专题编排，是本册唯一识字单元。含《场景歌》《树

之歌》《拍手歌》《田家四季歌》及语文园地，旨在借多样文本，让学生发现汉字规律、掌握

归类识字法，提升识字兴趣与能力，感受语文与生活关联。

【人文主题】

本单元围绕“认识事物，归类识字”这个专题进行安排，是本册教材唯一的识字单元。

这一单元向我们分别展示了四个识字主题“场景”“树木”“动物”“农事”，由《场景歌

《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》四篇课文和一个语文园地组成。

《场景歌》：描绘