三年级上册第四单元主题阅读

【语文要素】

把握童话主要内容，体会人物形象特点，感受童话奇妙想象，能联系生活理解故事蕴含

的道理。

本单元三篇童话均充满奇妙想象，学习时需引导学生梳理故事情节，如宝葫芦的神奇、

牛肚子里的旅行路线、蚂蚁队长的抉择，通过人物的语言、动作、心理描写分析人物形象

（如王葆的好奇、青头的勇敢、蚂蚁队长的公正），并结合生活实际，理解“诚实”“团

结”等道理，培养想象力与明辨是非的能力。