第五单元大单元教学解读

一、人文主题

本单元以“留心观察，发现身边的缤纷世界”为核心人文主题，选编了《搭船的鸟》

《金色的草地》两篇精读课文、《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》两篇习作例文，搭配习

作《我们眼中的缤纷世界》及“语文园地五”，构建了“学习观察方法—借鉴观察范例

—实践观察写作”的完整学习链。

课文从“自然观察”到“生活观察”，引导学生感受“观察带来的新发现”：《搭

船的鸟》以一次探亲之旅为背景，作者通过细致观察，捕捉翠鸟“翠绿羽毛、暗红长嘴”

的外形特点，以及