《一定要争气》教学设计

课题

一定要争气

统编版

三年级上册

第八单元

第1课时

学校

授课班级

授课教师

教材分析

《一定要争气》是统编版三年级上册第八单元的一篇精读课文，讲述了我国著名生物学家童第周在中学时期和留学期间两次“争气”的故事。

本单元的语文要素是“学习带着问题默读，理解课文内容”。课文情节清晰，通过具体事例展现了童第周勤奋学习、刻苦钻研的精神，为学生提供了练习带着问题默读的良好素材。同时，文中两次出现“一定要争气”，体现了童第周从为自己争气到为国家争气的情感升华，有助于培养学生的自尊、自信、自强精神。

学情分析

三年级学生已具备初步的默读能力，但“带着问题默读”