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文档摘要

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一、为何要学习逻辑与谬误识别？高中阶段的核心价值演讲人

01为何要学习逻辑与谬误识别？高中阶段的核心价值02逻辑的“四梁八柱”：从基础到核心的认知建构03常见逻辑谬误：思维陷阱的“类型图谱”04谬误识别与应对：从“发现”到“破局”的实践路径05逻辑思维的“生长场域”：从课堂到生活的迁移应用目录

2025高中逻辑与谬误识别课件

作为一名深耕高中语文与逻辑教学十余年的教师，我常观察到这样的现象：学生议论文中“因为父母爱孩子，所以所有家长的干预都是合理的”这类表述屡见不鲜；社交媒体上“某明星用了这款面膜皮肤变好，所以这款面膜一定有效”的推广评论总能获得高赞；课堂辩论中“你反对我的观点，就是不尊重我