\o370253:课程思政背景下红色音乐在小学音乐课堂中的应用探索——以人民音乐出版社小学音乐教材三年级下册《红旗颂》为例\t46:81/Crm/Task/_blank课程思政背景下红色音乐在小学音乐课堂中应用的现状、问题及建议开题报告

一、立论依据

（论文的研究意义、国内外研究现状分析、附主要参考文献）

研究意义：

二十大报告指出：“全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国”，红色文化是中国共产党在90年代革命、建设和改革中建设的先进文化，而红色音乐是红色文化的重要载体，其中饱含