基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

人教版（2024）八年级上册

授课题目

Unit8Let’sCommunicate!

SectionB(1a-1e)

课时

课型

第4课时

阅读课

主题情境

人与社会—人际沟通

授课教师

语篇研读

【What】

本语篇主题为“如何更好地沟通”，内容围绕改善对话技巧展开，包括首次见面时的交谈话题建议，以及四个具体技巧：仔细倾听并展示兴趣、选择合适话题、保持诚实和真诚、注意身体语言。文本通过举例和解释提供了实用指导，如倾听时寻找提问点、避免涉及个人隐私话题、承认无知并赞美对方优点等。

【Why】

该语篇旨在帮助初