传统文化在初中思想品德教育中的实践与反思教学研究课题报告

目录

一、传统文化在初中思想品德教育中的实践与反思教学研究开题报告

二、传统文化在初中思想品德教育中的实践与反思教学研究中期报告

三、传统文化在初中思想品德教育中的实践与反思教学研究结题报告

四、传统文化在初中思想品德教育中的实践与反思教学研究论文

传统文化在初中思想品德教育中的实践与反思教学研究开题报告

一、研究背景意义

文化自信是民族复兴的精神力量，中华优秀传统文化作为涵养社会主义核心价值观的重要源泉，其在教育领域的传承与创新已成为新时代教育改革的核心命题。初中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键期，思想品德教育肩负着立德树人