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高中生写作能力提升中的文化素养培育研究论文

摘要：本文针对高中生写作能力提升中的文化素养培育进行研究，分析当前高中生写作能力与文化素养的关系，探讨如何在写作教学中融入文化素养教育，以期为提高高中生写作能力提供有效途径。

关键词：高中生；写作能力；文化素养；培育研究

一、引言

（一）1.当前高中生写作能力的现状分析

在我国基础教育阶段，写作能力是衡量学生语文素养的重要指标。然而，在当前的高中写作教学中，学生的写作能力普遍存在以下问题：首先，写作内容单一，缺乏创新意识。许多学生在写作时，往往局限于教材或生活中的常见题材，难以拓展思维，创新写作。其次，写作技巧欠佳，表达不流畅。学生在写作过程中，往