高中语文“当代文化参与”教学策略在体育教育中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文“当代文化参与”教学策略在体育教育中的应用，分析其在提高学生体育素养、培养创新能力等方面的积极作用。通过实践研究，提出具有针对性的教学策略，为我国体育教育改革提供有益借鉴。

关键词：高中语文；当代文化参与；体育教育；教学策略

一、引言

（一）1.当代文化参与教学策略的内涵与价值

当代文化参与教学策略是指在教学过程中，教师引导学生关注当代社会文化现象，以培养学生的综合素质和创新能力为目标的一种教学方式。在高中语文教学中，这种策略有助于拓展学生的知识视野，提高人文素养，培养批判性思维能力。将这一策略应用于体育教