基本信息
文件名称:初中语文名著教学中的阅读策略与语文素养提升研究论文.docx
文件大小:17.21 KB
总页数:7 页
更新时间:2025-11-21
总字数:约3.47千字
文档摘要

初中语文名著教学中的阅读策略与语文素养提升研究论文

摘要:本文针对当前初中语文名著教学中存在的阅读策略问题,结合语文素养提升的需求,提出了相应的解决策略。通过对名著阅读现状的分析,指出名著阅读的重要性,以及提高学生语文素养的必要性。本文将从阅读策略的角度,探讨如何在名著教学中有效提升学生的语文素养。

关键词:初中语文;名著教学;阅读策略;语文素养

一、问题的提出

(一)名著阅读在初中语文教学中的重要性

1.名著阅读是培养学生文学素养的重要途径。在初中阶段,名著阅读不仅能丰富学生的知识体系,更能让学生在阅读过程中,领略到文学的魅力,培养对文学的热爱。名著中蕴含的丰富情感、深刻哲理,对于引导学生正