2025年广东省惠州市中小学(幼儿园)教师[面试]强化练习题及答案

一、结构化问答强化练习及参考答案

练习1（小学教师岗）：

课堂上，四年级学生小明频繁接话，有时甚至打断其他同学发言，导致课堂节奏被打乱。作为新任语文教师，你会如何处理？

参考答案：

首先，我会保持冷静，避免当众批评伤害学生自尊。观察小明接话的具体情境：若他是因对问题有独到见解而急于表达，可顺势邀请他“先举手，老师请你当小老师总结”；若属随意接话，则用眼神示意或轻拍其肩膀提醒“我们轮流分享更高效”。课后单独沟通，肯定其积极思考的优点，同时明确课堂规则：“老师喜欢爱发言的你，但大家都需要表达的机会，我们约定举手后再