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文档摘要

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小学美术课堂垃圾分类艺术创作实践研究论文

摘要：本文以小学美术课堂为载体，探讨垃圾分类艺术创作的实践研究，旨在通过艺术创作活动，提高学生对垃圾分类的认识和参与度，培养学生的环保意识和创新能力。通过对垃圾分类背景的分析，本文提出了小学美术课堂垃圾分类艺术创作实践的具体策略。

关键词：小学美术课堂；垃圾分类；艺术创作；实践研究

一、背景分析

（一）我国垃圾分类现状及问题

1.垃圾分类意识薄弱：在我国，尽管垃圾分类政策已经推行多年，但许多人对垃圾分类的认识仍然不足，尤其在农村地区和部分城市居民中，垃圾分类意识较为淡薄。这导致垃圾分类工作的推进受到一定程度的制约。

2.垃圾分类设施不完善：目前，我