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初中生艺术展览参观后的道德情感体验与价值观塑造论文

摘要：本文旨在探讨初中生在艺术展览参观后所经历的道德情感体验及其对价值观的塑造过程。通过对初中生参观艺术展览的实证研究，分析其在审美、道德和价值观方面的变化，为学校艺术教育提供有益参考。

关键词：初中生；艺术展览；道德情感体验；价值观塑造

一、引言

（一）初中生在艺术展览中的审美体验

1.艺术展览为初中生提供了丰富的审美资源。在我国，艺术教育逐渐受到重视，越来越多的学校组织学生参观各类艺术展览。这些展览作品种类繁多，风格迥异，为初中生提供了丰富的审美资源，使其在欣赏过程中能够领略到不同艺术形式的美。

2.艺术展览激发初中生的审美情感。艺术