第13课《安全记心上》第2课时平安出行

教材分析

本节课聚焦“平安出行”，围绕步行、乘车等出行方式，引导学生认识交通规则，了解不遵守交通规则的危害，同时结合法律条款，增强学生的交通安全意识与法治观念。教材通过活动园、阅读角等板块，为学生提供丰富的学习素材，助力学生养成平安出行的习惯。

学情分析

三年级学生日常参与步行、乘车等出行活动，但对交通规则的认识较零散，且自我保护意识薄弱。他们活泼好动，对直观案例、情境模拟兴趣浓厚，适合通过案例分析、实践活动等方式，深化对平安出行的理解，树立规则意识。

核心素养分析

政治认同：通过了解交通法规对出行安全的保障，增强对国家法治建设的认同。

道德素养