第11课《我们都是热心人》第2课时善于帮助别人

教材分析

本节课是部编版三年级《道德与法治》上册“我们都是热心人”单元的第二课时，承接

“身边的热心人”对助人行为的感知，聚焦“善于帮助别人”的方法与智慧。教材通过“案

例辨析”“情境讨论”“相关链接”三大板块，呈现“助人不被接受”的典型场景（如强行帮忙、

忽视需求），结合“重阳节献爱心”“特殊的两位”等故事，引导学生理解“助人需尊重、