我国高职院校校内生产性实训基地建设：现状、困境与突破路径

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着我国经济的快速发展和产业结构的不断升级，对高技能人才的需求日益旺盛。高职教育作为培养高技能人才的重要阵地，在我国高等教育体系中占据着举足轻重的地位。然而，当前我国高职教育在人才培养方面仍面临诸多挑战，其中实践教学环节的薄弱成为制约高职教育质量提升的关键因素之一。

实训基地作为高职教育实践教学的重要场所，对于培养学生的实践能力、职业素养和创新精神具有不可替代的作用。校内生产性实训基地更是以其独特的优势，成为高职教育实践教学改革的重点方向。校内生产性实训基地能够为学生提供真实的工作