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交互式教学模式在建筑施工安全培训中的应用

前言

交互式建筑施工安全教育系统的设计目标是通过构建多元化、互动性强的教育平台，提高施工人员的安全意识，提升其应对突发情况的能力，并增强施工安全操作的规范性。该系统旨在通过直观、动态的互动方式，强化施工人员对安全法规与操作规程的记忆，减少因操作失误或疏忽所导致的事故发生。系统不仅应具备理论知识的传授功能，还应结合实际应用，提供安全情景模拟与应急操作训练，以达到真正的安全教育效果。

大数据技术在系统中的应用主要体现在学习行为的记录与分析、学习效果的评估与反馈等方面。通过收集用户的学习数据、操作记录和反馈信