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统编版（2024）一年级上册道德与法治5.我们的校园教案

第1课时

【课标要求】

本单元依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》

核心素养内涵“道德修养”第3条“社会公德践行以文明礼貌、相互尊重、助人为乐、保护环境为主要内容的道德要求。”“健全人格”第3条“积极向上。有效学习，能够主动适应社会环境，确立符合国家需要和自身实际的健康生活目标，热爱生活，积极进取，具有适应变化、不怕挫折、坚韧不拔的意志品质。”“责任意识”第3条“有序参与。具有民主和法治意识，守规矩，重程序，根据规则参与校园生活的