小学语文群文阅读教学在提升学生语文综合素养中的应用教学研究课题报告

目录

一、小学语文群文阅读教学在提升学生语文综合素养中的应用教学研究开题报告

二、小学语文群文阅读教学在提升学生语文综合素养中的应用教学研究中期报告

三、小学语文群文阅读教学在提升学生语文综合素养中的应用教学研究结题报告

四、小学语文群文阅读教学在提升学生语文综合素养中的应用教学研究论文

小学语文群文阅读教学在提升学生语文综合素养中的应用教学研究开题报告

一、课题背景与意义

义务教育语文课程标准（2022年版）明确提出要“增强课程实施的情境性和实践性，促进学习方式变革”，强调通过“整本书阅读”“跨媒介阅读”等拓展学生的阅读视野