基本信息

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文档摘要

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小学暑期综合实践课题研究报告

一、项目概述

1、项目背景

1.1政策背景

近年来，国家高度重视基础教育改革与发展，相继出台多项政策推动素质教育落地。2021年《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”政策）明确提出，要“丰富课后服务内容，拓展课后服务渠道，满足学生多样化需求”，鼓励学校组织学生参与社会实践、志愿服务等活动。2022年《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》进一步强调，要“加强课程与学生生活、社会实际的联系，注重培养学生的实践能力和创新精神”，将“综合实践活动”作为独立课程设置，要求小学阶段保证每周不少于1课时。这些政策