同学们，我们曾在《念奴娇·赤壁怀古》中感受过苏轼的豪迈与苍凉——赤壁古战场的乱石惊涛，激荡起他对历史与人生的无限感慨。而这篇《赤壁赋》，是他在同一赤壁写下的“月夜续篇”。让我们携手踏入这场夜游之旅，探寻苏轼在那片清风明月下，沉淀出的人生智慧与深刻体悟。

赤壁赋人教统编版必修上册苏轼

学习目标壹探究情感，理作者情感变化的原因，借写景抒发的情怀。肆贰学习主客问答的辞赋形式，理解作者运用此类技法的用意。叁研读文本，赏析作者的写作方法和情感变化。积累掌握文言知识，梳理文章结构，理解文章内容。

苏轼(1037-1101)：字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家，历史治水名人，眉州眉山（今四川）人