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高中语文课程思政元素融合的路径设计与实施策略研究论文

摘要：本文以高中语文课程为研究对象，探讨思政元素与语文教学融合的路径设计与实施策略。通过分析当前高中语文教学现状，提出具体的融合路径与实施策略，旨在提升高中生的思政素养，培养德智体美全面发展的人才。

关键词：高中语文课程；思政元素；融合路径；实施策略

一、引言

（一）1.当前高中语文教学中思政元素的融入现状

在新时代背景下，高中语文教学正面临着前所未有的变革。如何在语文教学中融入思政元素，已经成为教育工作者关注的焦点。当前，我国高中语文教学中思政元素的融入现状表现为以下几点：

（1）教师对思政元素的重视程度不够。部分教师在教学过程中，过于