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文件名称:基于核心素养的高中数学实验教学课程设计研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-11-22
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文档摘要

基于核心素养的高中数学实验教学课程设计研究论文

摘要:本文以核心素养为指导,对高中数学实验教学课程设计进行深入探讨。通过对核心素养和数学实验教学的概念阐述,分析了基于核心素养的高中数学实验教学课程设计的原则和方法,旨在为高中数学实验教学提供有益的参考。

关键词:核心素养;高中数学;实验教学;课程设计

一、概念阐述

(一)1.核心素养的内涵

核心素养作为一种全面、综合的教育理念,旨在培养学生适应未来社会发展的关键能力。在高中数学教育中,核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、数据分析等方面。这些素养不仅关注学生的知识掌握,更强调能力的培养,使学生在面对实际问题时,能够运用数学知识进