高中语文“名著阅读”与文学素养提升的实证研究教学研究课题报告

目录

一、高中语文“名著阅读”与文学素养提升的实证研究教学研究开题报告

二、高中语文“名著阅读”与文学素养提升的实证研究教学研究中期报告

三、高中语文“名著阅读”与文学素养提升的实证研究教学研究结题报告

四、高中语文“名著阅读”与文学素养提升的实证研究教学研究论文

高中语文“名著阅读”与文学素养提升的实证研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

在当前高中语文教育改革的浪潮中，“名著阅读”作为提升学生文学素养的核心载体，其重要性日益凸显。新课标明确将“整本书阅读”纳入课程体系，强调通过经典文本的深度浸润，培养学生的语言运用能力、审美