初中语文非连续性文本阅读教学中的合作学习策略研究教学研究课题报告

目录

一、初中语文非连续性文本阅读教学中的合作学习策略研究教学研究开题报告

二、初中语文非连续性文本阅读教学中的合作学习策略研究教学研究中期报告

三、初中语文非连续性文本阅读教学中的合作学习策略研究教学研究结题报告

四、初中语文非连续性文本阅读教学中的合作学习策略研究教学研究论文

初中语文非连续性文本阅读教学中的合作学习策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着教育改革的深入推进，语文核心素养的培养已成为基础教育阶段的核心目标。2022年版《义务教育语文课程标准》明确将“思维发展与提升”“文化传承与理解”作为核心素养的重