基于核心素养的初中物理探究式教学策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于核心素养的初中物理探究式教学策略研究教学研究开题报告

二、基于核心素养的初中物理探究式教学策略研究教学研究中期报告

三、基于核心素养的初中物理探究式教学策略研究教学研究结题报告

四、基于核心素养的初中物理探究式教学策略研究教学研究论文

基于核心素养的初中物理探究式教学策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当下，教育领域正经历着从知识本位到素养本位的深刻转型，核心素养已成为贯穿基础教育课程改革的主线。2017年《义务教育物理课程标准》明确将“核心素养”作为物理课程育人价值的集中体现，强调通过物理学习培养学生的物理观念