《初中劳动与技术教学中戏剧教育的融合实践》教学研究课题报告

目录

一、《初中劳动与技术教学中戏剧教育的融合实践》教学研究开题报告

二、《初中劳动与技术教学中戏剧教育的融合实践》教学研究中期报告

三、《初中劳动与技术教学中戏剧教育的融合实践》教学研究结题报告

四、《初中劳动与技术教学中戏剧教育的融合实践》教学研究论文

《初中劳动与技术教学中戏剧教育的融合实践》教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在“五育并举”的教育方针指引下，劳动教育作为立德树人的重要途径，其价值日益凸显。初中阶段是学生价值观形成和核心素养发展的关键期，劳动与技术课程以“培养学生劳动观念、劳动能力、劳动精神和劳动习惯”为核心目