核心素养导向下高中物理教学评价的实证研究教学研究课题报告

目录

一、核心素养导向下高中物理教学评价的实证研究教学研究开题报告

二、核心素养导向下高中物理教学评价的实证研究教学研究中期报告

三、核心素养导向下高中物理教学评价的实证研究教学研究结题报告

四、核心素养导向下高中物理教学评价的实证研究教学研究论文

核心素养导向下高中物理教学评价的实证研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在“立德树人”根本任务深化落实的教育改革浪潮中，核心素养已成为连接教育目标与教学实践的桥梁。2020年《普通高中物理课程标准》明确将“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”确立为物理学科核心素养，标志