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文件名称:2026年河南省高考语文作文猜题及范文分析.docx
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总页数:5 页
更新时间:2025-11-22
总字数:约2.73千字
文档摘要
第
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2026年河南省高考语文作文猜题及范文
阅读下面的材料,根据要求写作。
“致知在格物”是古代学者关于求知的重要观点,指通过观察和探究事物本身来获得真知识,这是一种基于实践和直接经验的求知方式。然而,当今的很多年轻人遇到问题直接用搜索引擎或直接向AI提问,知识仿佛唾手可得。那么,在今天这个时代,“格物”是否还是“致知”的必要途径?
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【分析】审题:
审题关键在于理解“格物致知”的