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核心素养视角下中学化学实验教学优化方案

前言

化学实验教学首先要明确基本的知识体系和实验技能要求，包括化学原理的理解、实验操作的规范性、数据的处理与分析能力等。这些基础知识和技能为学生的实验探究打下了坚实的基础，是其科学素养发展的前提。

创新能力是当今社会对人才的重要要求，在化学实验教学中，学生应通过实践活动体验和解决实际问题，提升自己的创新意识和能力。教学目标应激发学生对实验现象的好奇心，鼓励学生提出假设，进行实验验证，从而形成创新思维和动手实践的能力。

在实验教学目标设定时，应考虑如何通过多元化的评价机制来评估学生的学习成果。除了实验操作技