布一样的精彩汇报人：XX老师时间:2025年11月

我们以一块最普通的旧布为切口，引导队员踏上一段“寻—理—染—拼”的劳动旅程。争取“巧手章”和“传承章”在寻找布料、整理归类、体验非遗扎染、合力拼旗的行动中用手丈量生活的温度用色彩传递劳动的美丽“可见、可做、可留痕”

活动背景壹活动目标贰活动准备叁辅导要点肆活动流程伍目录CONTENTS一布一世界，一扎一传奇遇见“非遗”-扎染传承活动评价陆

一、说活动背景紧扣《少先队活动课程指导纲要（2021年版）》提出的“贴近生活、增强体验、注重传承”要求，融入“红领巾争章”体系，把“劳动章”“巧手章”“传承章”贯穿活动全过程，让劳动教育有抓