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舞蹈教师数字化素养提升的实施路径

引言

尽管虚拟现实技术具有很多优势，但在舞蹈教学领域的应用仍面临一定的挑战。部分学员可能对虚拟现实技术存在陌生感或抗拒心理，尤其是年龄较大的学员可能更倾向于传统的舞蹈教学方法。因此，在推广虚拟现实舞蹈教学模式时，需要采取循序渐进的方式，帮助学员适应新的教学形式。

虽然数字化技术为舞蹈教学带来了众多便捷，但如何将这些技术工具有效地运用到教学过程中，依然需要教师具备一定的技术素养。教师应当通过相关培训，提升对数字工具的使用能力，掌握舞蹈动作捕捉、视频编辑、在线课堂管理等技能。在教学过程中，教师还应灵活地将数字化工具