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文件名称:小学科学教学中思维导图在科学探究方法中的应用论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-11-22
总字数:约3.8千字
文档摘要
小学科学教学中思维导图在科学探究方法中的应用论文
摘要:本文旨在探讨思维导图在小学科学教学中科学探究方法的应用。通过分析思维导图在科学探究过程中的实际运用,揭示其在培养学生科学思维、提高科学素养方面的积极作用。本文结合具体实例,阐述思维导图在小学科学教学中的实际应用策略,以期为我国小学科学教育改革提供有益参考。
关键词:小学科学教学;思维导图;科学探究方法;应用
一、引言与背景
(一)思维导图在小学科学教学中的重要性
1.培养学生的科学思维能力
在小学科学教学中,思维导图作为一种图形化工具,可以将抽象的科学概念具体化,有助于学生理解科学知识。通过绘制思维导图,学生可以梳理科学概念之间的关系,