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跨学科融合驱动下的会计教育模式变革探索

说明

数字化转型是一个持续发展的过程，会计教学模式的创新不仅仅局限于当前的技术应用，还需要在未来不断迭代更新。如何确保数字化转型的可持续性，如何在技术不断进步的背景下保持教学内容的时代性和前瞻性，是会计教育面临的重要课题。

智能化技术的应用不仅推动了教学内容的创新，也促使教学方法的转型。传统的课堂教学模式将逐渐向互动性和实践性更强的方向发展。教师将利用智能化教学平台，为学生提供个性化的学习资源和实时反馈，促进学生在实操中掌握智能化技术。基于模拟系统的实训课程将成为教学的重点，帮助学生在模拟的环境中学习如何