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建筑类课程群中的实习实践与能力提升路径

引言

建筑学科的交叉融合课程群需要在现有课程体系的基础上进行拓展与整合，构建跨学科的课程模块。这些课程模块应当涵盖建筑设计、工程技术、环境科学、信息技术等多个领域，并强调学科间的联系与相互作用。通过模块化的设计，学生可以根据自身兴趣和职业规划选择不同的课程进行学习，同时也能全面了解建筑行业的多学科特点。

在课程群的设计中，应注重学生的综合实践能力与创新能力的培养。建筑类人才的培养不仅要求学生具备扎实的理论知识，更需要其具有较强的实践操作能力。因此，课程设计中应重视实践性课程的设置，如建筑设计实训、工程施工